2020年考德上輔導員考試學習交流群 |
崗位名稱 |
招聘人數(shù) |
招聘條件 |
|||
學歷 |
專業(yè) |
其他條件 |
招聘對象 |
||
骨干教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
臨床產科、婦產科 |
研究生所學專業(yè)為臨床產科或婦產科相關專業(yè),具有五年以上臨床工作經驗,有母嬰服務行業(yè)資格證,副高及以上專業(yè)技術職稱 |
不限 |
健康管理 高層次人才 |
1 |
博士研究生 |
公共衛(wèi)生、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 |
|
不限 |
藥事法規(guī) 教師 |
1 |
博士研究生 |
藥學類 |
本科專業(yè)為藥學 |
不限 |
藥理教師 |
2 |
博士研究生 |
藥學 |
本科專業(yè)為藥學 |
不限 |
化學教師 |
2 |
博士研究生 |
化學、藥學、農藥學 |
本科專業(yè)為藥學或化學 |
不限 |
藥劑教師 |
1 |
博士研究生 |
藥劑 |
本科專業(yè)為藥學 |
不限 |
醫(yī)學影像 教師 |
1 |
博士研究生 |
影像醫(yī)學與核醫(yī)學、 醫(yī)學影像學 |
|
不限 |
醫(yī)學影像 教師 |
2 |
碩士研究生及以上 |
影像醫(yī)學與核醫(yī)學、 醫(yī)學影像學 |
具有行業(yè)副高及以上 專業(yè)技術職稱 |
不限 |
醫(yī)療設備應用 技術教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
生物醫(yī)學工程 |
具有行業(yè)副高及以上 專業(yè)技術職稱 |
不限 |
臨床醫(yī)學專業(yè)帶頭人(培養(yǎng)對象) |
1 |
碩士研究生及以上 |
臨床醫(yī)學 |
本科專業(yè)為臨床醫(yī)學;具有三年以上工作經歷;碩士研究生學歷應聘者,需具有行業(yè)正高職稱,博士學位。 |
不限 |
中醫(yī)學專業(yè)帶頭人(培養(yǎng)對象) |
1 |
博士研究生 |
中醫(yī)學 |
本科專業(yè)為中醫(yī)學; 具有三年以上工作經歷 |
不限 |
骨干教師 |
1 |
博士研究生 |
臨床醫(yī)學 |
本科專業(yè)為臨床醫(yī)學 |
不限 |
骨干教師 |
1 |
博士研究生 |
中醫(yī)學 |
本科專業(yè)為中醫(yī)學 |
不限 |
康復治療 專業(yè)教師 |
4 |
博士研究生 |
康復醫(yī)學與理療學、運動醫(yī)學、運動康復、應用心理學、臨床醫(yī)學、言語聽覺康復科學 |
本科專業(yè)為康復治療學、康復醫(yī)學、運動康復 |
不限 |
預防醫(yī)學 專業(yè)教師 |
1 |
博士研究生 |
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理(衛(wèi)生技術評估、衛(wèi)生規(guī)劃、人群健康策略研究、健康政策分析與評價)、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學(衛(wèi)生政策、衛(wèi)生經濟、衛(wèi)生服務研究與技術評估、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學) |
|
不限 |
醫(yī)學檢驗技術 專業(yè)教師 |
1 |
博士研究生 |
臨床檢驗診斷學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 |
|
不限 |
口腔醫(yī)學技術 骨干教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
口腔醫(yī)學、耳鼻咽喉(口腔方向) |
碩士研究生學歷應聘者需具有行業(yè)副高及以上專業(yè)技術職稱 |
不限 |
學科帶頭人 骨干教師 |
1 |
博士研究生 |
計算機(大類) |
|
不限 |
骨干教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
計算機(大類) |
具有行業(yè)副高及以上 專業(yè)技術職稱 |
不限 |
學科帶頭人 骨干教師 |
2 |
博士研究生 |
社會政治類 |
|
不限 |
病免教師 |
1 |
博士研究生 |
免疫學、微生物學 |
碩士研究生、博士研究生為全日制;本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、護理、口腔醫(yī)學、基礎醫(yī)學 |
不限 |
人體解剖學與組織胚胎學、局部解剖學 |
1 |
博士研究生 |
人體解剖學、組織胚胎學、中西醫(yī)結合臨床 |
|
不限 |
生理學教師 |
1 |
博士研究生 |
生理學 |
|
不限 |
藥理學教師 |
1 |
博士研究生 |
藥理學 |
|
不限 |
病理學教師 |
1 |
博士研究生 |
病理學與病理生理學 |
|
不限 |
病理生理學教師 |
1 |
博士研究生 |
病理生理學 |
|
不限 |
生物化學與分子生物學教師 |
1 |
博士研究生 |
生物化學與分子生物學 |
|
不限 |
教輔崗1 |
1 |
碩士研究生及以上 |
計算機(大類)、 教育技術學 |
具有行業(yè)副高及以上 專業(yè)技術職稱 |
不限 |
教輔崗2 |
1 |
博士研究生 |
計算機(大類) |
|
不限 |
專職研究人員 |
2 |
博士研究生 |
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、社區(qū)醫(yī)學與健康教育學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學 |
|
不限 |
專職研究人員 |
3 |
博士研究生 |
醫(yī)學類、生物學 |
|
應屆 畢業(yè)生 |
附件2:江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院2020年公開招聘工作人員崗位表(衛(wèi)生類)
崗位名稱
招聘人數(shù)
招聘條件
學歷
專業(yè)
其他條件
招聘對象
骨干教師
3
碩士研究生及以上
護理學
本科為全日制本科,
本科所學專業(yè)為護理學
不限
實驗教學、管理人員
1
碩士研究生及以上
醫(yī)學信息學
本科為全日制本科,
本科所學專業(yè)為醫(yī)學類
不限
健康管理專業(yè)教師
1
碩士研究生及以上
公共衛(wèi)生、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理
本科為全日制本科
不限
臨床藥學
教師
2
碩士研究生及以上
臨床藥學
本科五年制臨床藥學
不限
基礎化學
實驗教師
1
本科及以上
藥學
本科為全日制本科
不限
醫(yī)療設備應用技術教師
1
本科及以上
生物醫(yī)學工程、醫(yī)療設備應用技術
本科為全日制本科
不限
骨干教師
7
碩士研究生及以上
基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學
本科為全日制本科,
本科專業(yè)為臨床醫(yī)學
不限
骨干教師
2
碩士研究生及以上
中醫(yī)學
本科為全日制本科,
本科專業(yè)為中醫(yī)學
不限
實驗教師
2
本科及以上
基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學
本科為全日制本科
不限
康復治療
專業(yè)教師
8
碩士研究生及以上
康復醫(yī)學與理療學、運動醫(yī)學、運動康復、言語聽覺康復科學、應用心理學
本科專業(yè)為康復治療學、
康復醫(yī)學、運動康復
不限
康復治療
專業(yè)教師
2
本科及以上
假肢矯形工程、康復工程、
生物醫(yī)學工程(康復工程方向)
無
不限
實驗教師
1
本科及以上
康復治療學、運動醫(yī)學、運動康復、
聽力與言語康復學
有兩年以上工作經驗
不限
衛(wèi)生信息管理專業(yè)教師
1
碩士研究生及以上
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、
流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學
本科為全日制本科,本科所學專業(yè)為臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理
不限
司法鑒定技術專業(yè)教師
1
碩士研究生及以上
法醫(yī)學
本科、碩士研究生學歷為全日制,本科專業(yè)為臨床醫(yī)學
不限
口腔醫(yī)學技術專業(yè)教師
3
碩士研究生及以上
口腔醫(yī)學、耳鼻咽喉
(口腔方向)
本科為全日制本科,本科所學專業(yè)為口腔醫(yī)學專業(yè)
不限
預防醫(yī)學
專業(yè)教師
1
碩士研究生及以上
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理
本科為全日制本科,本科所學專業(yè)為醫(yī)學類專業(yè)或公共事業(yè)管理
不限
預防醫(yī)學
專業(yè)教師
1
碩士研究生及以上
臨床醫(yī)學
本科為全日制本科,本科所學專業(yè)為臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學專業(yè)
不限
計算機
教師
1
碩士研究生及以上
計算機(大類)
本科為全日制本科,本科專業(yè)為數(shù)學或計算機類
不限
思政教育、教學
3
碩士研究生及以上
馬克思主義中國化、思想政治教育、馬克思主義基本原理、政治學、馬克思主義理論、法學理論、法學、法治文化、社會治理法學、社會工作、社會學
本科為全日制本科
不限
軍事理論
教師
2
碩士研究生及以上
國防教育學、高等教育學
(國防教育方向)
本科為全日制本科
不限
英語教師
2
碩士研究生及以上
英語教育、英語語言文學、
學科教學(英語)
本科為全日制本科,
本科專業(yè)為英語
不限
藝術類
教師
2
碩士研究生及以上
音樂學、舞蹈學、美術學
本科為全日制本科
不限
體育教師
2
碩士研究生及以上
體育教育訓練學、體育教學
本科為全日制本科,本科為體育教育專業(yè);足球、籃球或排球專項
不限
藥理學
教師
2
碩士研究生及以上
藥理學
本科為全日制本科,本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、護理類、臨床藥學、基礎醫(yī)學
不限
生理學
教師
1
碩士研究生及以上
生理學
本科為全日制本科,本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學
不限
基礎醫(yī)學
教師
2
碩士研究生及以上
病理學、病理學與病理生理學
本科、碩士研究生為全日制
不限
病免教師
1
碩士研究生及以上
免疫學、微生物學
本科、碩士研究生為全日制,本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、護理、口腔醫(yī)學、基礎醫(yī)學
不限
解剖學
教師
1
碩士研究生及以上
人體解剖學、組織胚胎學
本科為全日制本科,本科專業(yè)為臨床醫(yī)學或基礎醫(yī)學
不限
實驗教師
1
本科及以上
臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學
本科為全日制本科
不限
教育管理
1
碩士研究生及以上
英語語言文學、學科教學(英語)、
翻譯、對外漢語、教育學
本科為全日制本科,
本科專業(yè)為英語
應屆畢業(yè)生
科研助理
1
碩士研究生及以上
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、公共衛(wèi)生、臨床醫(yī)學
本科為全日制本科
不限
科研助理
3
碩士研究生及以上
臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、藥學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物工程、生物醫(yī)學工程、特種醫(yī)學、法醫(yī)學、中藥學
本科為全日制本科
應屆畢業(yè)生
附件3:江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院2020年公開招聘工作人員崗位表(綜合類)
崗位名稱
招聘人數(shù)
開考比例
招聘條件
學歷
專業(yè)
招聘對象
其他條件
輔導員
5
1:3
碩士研究生及以上
中文文秘類、社會政治類、公共管理類、教育類、計算機類、醫(yī)學類、公共衛(wèi)生類、藥學類
不限
本科為全日制本科,中共黨員
男生輔導員
5
1:3
本科及以上
社會政治類、公共管理類、教育類、醫(yī)學類、公共衛(wèi)生類、藥學類
不限
本科為全日制本科,中共黨員,兼任男生公寓管理,適合男性
輔導員
2
1:3
本科及以上
社會政治類、公共管理類、教育類、醫(yī)學類、公共衛(wèi)生類、藥學類
不限
本科為全日制本科,中共黨員
教輔崗
1
1:3
碩士研究生及以上
計算機(大類)類
不限
本科為全日制本科
檔案管理
工作人員
1
1:3
碩士研究生及以上
檔案學、情報與檔案管理學、圖書館學、信息資源學
不限
本科為全日制本科,中共黨員
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