許多考生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中常常會犯一些相似的錯誤,對此進行了相應(yīng)的分析和總結(jié),發(fā)現(xiàn)是有很多考生實對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試存在一些認識上的錯誤,導(dǎo)致在考試中出現(xiàn)了一些不恰當?shù)谋憩F(xiàn)。在此,考德上公培公考研究中心總結(jié)了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的十大誤區(qū),希望給考生一些啟示。
一、盲目拔高 提倡考生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中引用名言或事例,因為這樣可以反映出考生深厚的知識積累,容易獲得考官的青睞。但強調(diào),這種引用一定要恰到好處且通俗易懂,如果不顧面試考題和面試現(xiàn)場,引一堆不知所云的原理、思想、名言,就會陷入曲高和寡的窘境。 【優(yōu)化策略】 第一,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一群人的戰(zhàn)斗,要想取得戰(zhàn)斗的勝利,就要爭取戰(zhàn)友的支持。第二,在討論中不要盲目拔高,不要輕視他人的能力,曲高和寡只會顯得太離群,從而被淘汰。
二、平淡無奇 有的同學一開口就是“我同意X號組員的觀點”,接著就是復(fù)述X號考生的發(fā)言,完全“淪為”X號考生的陪襯?忌朐跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論中脫穎而出,靠的不是發(fā)言次數(shù)的多少,而是你的發(fā)言要與別人的觀點有所不同,在內(nèi)容上更具有新意和說服力,能夠讓其他人信服,而不是人云亦云,盲目支持別人的觀點,這樣只能加深考官對你所支持的考生的印象,他被捧成了明星,而你扮演的只不過是一個群眾演員的角色。 【優(yōu)化策略】 當面臨有人的觀點與自己的觀點相同且已經(jīng)發(fā)表出來時,應(yīng)該認真傾聽和記錄該觀點,并與自己的觀點進行整合,找出優(yōu)缺點,讓自己的觀點更加完善,切忌簡單說“我同意某位同學的觀點”,而可以說“剛剛某位同學提到了某某觀點,這個想法與我的原始想法比較相似,在綜合整理了其他幾位同學的意見后,我認為這個問題可以這樣理解……”
三、浪費時機 在考場上不乏這樣的考生,不會把握發(fā)言的時機,要么沉默不言,要么老是插不上話,要么搶發(fā)言機會撞車,以至于在考場上發(fā)言甚少,最終與公務(wù)員失之交臂。這主要是因為很多考生平時就比較沉默,或者沒有經(jīng)歷過頭腦風暴的場面,或者在壓力情境下就迷失了自己。要知道,面試場上的機會都是很寶貴的,絕對不能隨意揮霍。 【優(yōu)化策略】 第一,要充分自信,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論就是讓大家共同討論,要充分相信自己,多多發(fā)表有見解性的話語有利而無害。第二,如果考生本身比較內(nèi)向,平時不善言辭,在考場上明顯處于劣勢時,就需要該考生認真傾聽,一旦得到發(fā)言的機會,就要做到句句在理,字字驚人。第三,冷場時候也正是該類考生的時機所在,一定要把握住。最后,針對搶不上話的情況,考生可以用控制時間進度與主題的方式來把握全局,讓大家有個全局觀念。
四、不善傾聽 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試形式,參加同一場面試的考生組成一個團隊,這個團隊要圍繞一個主題進行各自觀點和見解的闡釋,核心目的是為了共同解決現(xiàn)實問題。在這個過程中,大家求同存異,有時難免會發(fā)生觀點爭執(zhí)不下的情形。在這種情形下不排除一部分考生在自己的觀點得不到認同的時候,在考場上拍桌子、出言不遜、甚至站起來指責對方。這樣的考生除了不明白無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的所在,自我情緒控制能力也比較差。試問這樣的考生,哪個部門敢錄取呢? 【優(yōu)化策略】 更正“自己的觀點是最好的”這種自大的觀點,在平時學會傾聽、記錄和分析,注意自我情緒控制,正確面對不同的觀點,整合支持自己觀點的力量,吸取反對自己觀點力量的合理之處,求同存異,做到為“我”所用。
五、“嗯啊”連篇 在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試過程中,要注意自己的語言習慣?忌毡榇嬖诳陬^禪過多的現(xiàn)象,諸如“那么”、“我認為”、“就是(說)”、“嗯”、“哦”一類的話幾乎是脫口而出,不管這些話是否與面試闡述的觀點有關(guān)聯(lián),這類的口頭禪說多了,勢必會影響說話的效果。 【優(yōu)化策略】 針對這一問題,就要在回答考官問題之前先進行充分思考,那么在說的過程中就能減少或不出現(xiàn)口頭禪了。倘若是因為在思考過程中語言的連貫性不夠而出現(xiàn)口頭禪,可以通過用規(guī)范的語言反復(fù)朗讀散文、小說等文學作品或者是在聽廣播、看電視時,邊聽邊輕聲跟著說的方式進行改善。如果是因為生活中總說一些詞,久而久之成了改不掉的口頭禪,可通過外界干預(yù)和強刺激法來糾正,在你說的過程中,家人或者朋友予以監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)使用口頭禪當即打斷當即糾正。
六、自說自話 在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的自由討論階段,考生應(yīng)該闡述自己的觀點,列舉出充分的理由來說服其他人贊同并支持你的觀點,但也要注意不能過于固執(zhí),要關(guān)注考場形勢。在其他人已經(jīng)達成共識的情況下,還是一味的堅持自己的觀點,這樣的選擇是很不明智的,最終只會讓考官覺得你是一個固執(zhí)、沒有大局觀的人,這樣的人不會是用人單位想要的人。 【優(yōu)化策略】 在面試的討論過程中,一定不要過于固執(zhí),一定要融入到團隊熱烈的討論中來,且最好要成為這樣一個熱烈討論的組織者和引導(dǎo)者,絕對不要以為“這個問題沒有討論的必要,我一個人就能搞定”。真正要做的就是學會察言觀色,多觀察其他同學的反應(yīng),如果遇到有特別針對自己的對手,也可以適時發(fā)動群眾的力量,一起來對該對手進行回擊,這樣無形中,自己的”盟主“地位就出來了。
七、“沉默羔羊” 對于考生而言,縱使詩書滿腹,不展現(xiàn)出來也是枉然。不要妄想坐在座位上一言不發(fā)就能引起考官的注意,游離于討論群之外的沉默羔羊,只會被團隊和考官遺忘。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時間緊而能者眾,要想在有限的時間內(nèi)盡可能多地吸引考官的眼球,就必須爭取發(fā)言機會以展現(xiàn)自己的才華。積極爭取并充分利用每一次展示的機會,自信而有力地說出自己的想法,讓考官看到你、記住你、選擇你! |