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考德上公培1月31日全國行測(cè)天天練

來源:考德上公培時(shí)間:2015-02-02 14:20考德上教育V

第一部分  言語理解與表達(dá)
1.假如“醫(yī)科生轉(zhuǎn)行”的_________完全是發(fā)自內(nèi)心的愿望,真的是緣自個(gè)人志趣的驅(qū)動(dòng),當(dāng)然_________,但是,當(dāng)每年50萬人集體放棄所學(xué)專業(yè),恐怕不能都用“志不在此”或是“入錯(cuò)行了”來解釋。
    依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。
    A.初衷  無可厚非    B.想法  無可非議
    C.動(dòng)力  毋庸置疑    D.原因  毫無疑義
第二部分  數(shù)量關(guān)系
2.一個(gè)房間的地面為正方形,用相同的小正方形瓷磚鋪滿,已知地面兩對(duì)角線上共鋪了101塊黑色瓷磚,而其余地面全是白色瓷磚,則白色瓷磚共用了多少塊?(    )
    A.1500     B.2000     C.2500       D.3000
第三部分  判斷推理
3.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過程,接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至高等教育后就業(yè)的成年人,應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。
    根據(jù)以上定義,下列屬于回歸教育的是(    )。
    A.九年制義務(wù)教育
    B.某廠技術(shù)人員為充電,到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語
    C.幼兒園學(xué)前教育
    D.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)
第四部分  類比推理
4.劉秀:東漢
  A.李煜:南唐     B.李世民:唐
  C.劉徹:西漢     D.朱元璋:明
第五部分  常識(shí)判斷
5.完全壟斷市場(chǎng)常存在于(  )。
    A.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)                B.日用工業(yè)品市場(chǎng)
    C.汽車、鋼鐵、石油等行業(yè)    D.公用事業(yè)部門
 
 
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