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2014公務(wù)員考試定義判斷習(xí)題精解

來源:考德上公培時間:2014-04-03 15:01考德上教育V

1. 電信是指通信者利用電磁系統(tǒng),采用任何表示形式,按照公認(rèn)的協(xié)定,向一個或多個確定的通信者或向盡可能多的通信者傳遞任何性質(zhì)的信息的任何過程。根據(jù)以上定義,下面屬于電信的是( )。

A. 火車上加裝了閉路電視,向旅客播送文藝節(jié)目

B. 小張送給他同學(xué)一張電子版的《小說集》光盤,請他閱讀

C. 某公司用短信形式發(fā)送本公司產(chǎn)品廣告

D. 老王去朋友家串門,在門口按門鈴

2. 破窗效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象,就是說,一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補(bǔ),隔不久,其他的窗戶也會莫名其妙地被人打破。下列不屬于“破窗效應(yīng)”的是( )。

A. 一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,很快墻上就布滿了亂七八糟不堪入目的東西

B. 一條條支流受到污染而不治理,匯集到干流中,就會導(dǎo)致干流的污染

C. 一個很干凈的地方一旦有垃圾出現(xiàn),人們就會毫不猶疑地拋撒,絲毫不覺羞愧

D. 一個集體中如果少數(shù)人語言不文明而得不到制止,不久就會有許多人語言不文明

3. 定義:①告吹:指事情、友情等宣告失敗或破裂。②告辭:指向主人辭別。③告別:指離別、分手、辭行。典型例證:(1)張男和李女因性格不和,在談戀愛后不久便分手了。(2)王某怕耽誤沈某的時間,談了一會兒就從沈家出去了。(3)在動身去北京的那天清早,梁某特地去朋友家辭行。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有( )。

A. O個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

4. 演繹作品又稱派生作品足指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過改編、翻譯、整理等創(chuàng)造性勞動產(chǎn)生的作品。以下不屬于演繹作品的是( )。

A. 《<紅樓夢>經(jīng)典詩句評析》

B. 《巴黎圣母院》日文版

C. 《三個火槍手》電影劇本

D. 《<古文觀止>難點(diǎn)詞匯釋義》

5. 成見是指對人或事物所抱的固定不變的看法(多指不好的)。下列不屬于成見的是( )。

A. 小時候?qū)W習(xí)成績不好的人將來一定沒有大出息

B. 單親家庭的孩子沒有雙親家庭的孩子聰明

C. 從“大墻”(監(jiān)獄)出來的人終究“狗改不了吃屎”

D. 世界上沒有絕對的美,也沒有絕對的丑

1.C [詳細(xì)解答] 依題意可知電信的主體是通信者;方式是利用電磁系統(tǒng),以任何形式;對象是向一個或多個通信者;內(nèi)容是傳遞任何性質(zhì)的信息,由此可知符合定義的只有C,故選C。

2.B [詳細(xì)解答] 由題干破窗效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象,即由于心理而表現(xiàn)出來的一種現(xiàn)象。A、C、D都是一種心理現(xiàn)象,而B項是一種自然現(xiàn)象,這就是一種水污染的擴(kuò)散,故選B。

3.D [詳細(xì)解答] 這是一道多定義判斷題,先給多個概念的定義,然后給出多個典型例證,要求從中選出最符合定義的典型例證。本題(1)對應(yīng)“告吹”;(2)對應(yīng)“告辭”;(3)對應(yīng)“告別”。即有3 個對應(yīng)關(guān)系,故選D。

4. A [詳細(xì)解答] 根據(jù)演繹作品的定義可知,B項屬于翻譯,C項屬于改編,D項屬于注釋,只有A項不屬于演繹作品,故選A。

5.D [詳細(xì)解答] 由題干定義可知,成見在多數(shù)情況下指的是對人或事物不好的固定看法,A、B、C都是對人不好的固定看法。因此A、B、C都符合成見的定義。而D項則是科學(xué)的觀點(diǎn),是用辯 證的觀點(diǎn)看問題,因此D不是成見,故選D。

(責(zé)任編輯:admin)

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