2014年公務(wù)員聯(lián)考面試自我認(rèn)知篇： 未來打算類（二）(2)

9.一個學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變，進入工作單位工作，順利地成為一個社會人、工作人，你覺得是由哪些因素所決定的？如果你進入質(zhì)檢單位工作，你會受哪些因素影響順利地完成轉(zhuǎn)變？（2010年2月26日國考四川質(zhì)檢系統(tǒng)面試真題） 

【參考要點】 

（1）闡述從學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的重要性，可從個人和集體兩個角度論述。 

（2）闡述影響學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的因素，抓住個人因素這個主要矛盾，體現(xiàn)出自我追求轉(zhuǎn)變的意識，萬不可過分強調(diào)外部環(huán)境。 

（3）回答追問，體現(xiàn)出自己轉(zhuǎn)變的決心，可聯(lián)系實際工作崗位。 

【參考答案】 

從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變是人生的一個重要歷程，同時也是一個艱難的過程，對于一個人的人生具有重要意義。如果轉(zhuǎn)變成功，還可以在社會中發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值；如果轉(zhuǎn)變失敗，則會面臨很尷尬的情境。 面對這種轉(zhuǎn)型，我認(rèn)為最重要的是個人因素，其他因素是外部因素我們無法決定，做好自己才是實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。 在個人因素中較為重要的是兩點：

一是做好角色意識的轉(zhuǎn)變。從步入社會的那一刻起就要轉(zhuǎn)變自己的角色，自己不再是學(xué)校里的學(xué)生，遠(yuǎn)離了老師們的諄諄教導(dǎo)，遠(yuǎn)離了家長無條件的原諒。而是作為一個獨立的社會人，承擔(dān)對于單位、對于社會的責(zé)任；

二是認(rèn)識到人生的價值在于奉獻(xiàn)，多做工作，少抱怨。只有找到自己存在于社會的價值所在，找到適合自己的崗位，在崗位上牢固樹立起付出的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠這條信念是大有裨益的。 如果我進入質(zhì)檢單位工作，各種因素都會對我產(chǎn)生不同程度的影響，然而最重要的依然是個人因素，我只有在思想上進行轉(zhuǎn)變，才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境，才能更好地完成轉(zhuǎn)變。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，迅速實現(xiàn)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。在工作中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，絕對不允許質(zhì)量不合格的產(chǎn)品流入市場，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。 

10.很多人說公務(wù)員是鐵飯碗，但現(xiàn)在很多機關(guān)引入考核機制。你作為新進公務(wù)員如何適應(yīng)新形勢？（2010年3月20日江西省公務(wù)員面試真題） 

【參考要點】 

（1）談對公務(wù)員是鐵飯碗的客觀認(rèn)識，對引入考核機制，持支持和肯定的態(tài)度。 

（2）分析考核制度的意義，即有利于解決公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的一些問題、提升國家行政機關(guān)的執(zhí)行力和公信力。 

（3）從德、能、勤、績、廉五方面來談自己如何適應(yīng)新形勢。 

【參考答案】 

公務(wù)員之所以被當(dāng)作“鐵飯碗”，主要是因為公務(wù)員工作的穩(wěn)定性，正因為如此有些人進入公務(wù)員隊伍后沒有了危機意識，影響了公務(wù)員的執(zhí)政水平。所以，引入考核機制是提升公務(wù)員素質(zhì)和能力的必然要求。 例如，北京市公務(wù)員“對于年度考核連續(xù)兩年不稱職的，予以辭退”。這就打破了公務(wù)員端著“鐵飯碗”、坐著“鐵交椅”的安全感，可以增強其競爭意識、危機意識，有利于公務(wù)員的基本能力和素質(zhì)的提高，有利于解決公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的一些問題，提升國家行政機關(guān)的執(zhí)行力和公信力。 現(xiàn)在單位中的考核內(nèi)容除了德、能、勤、績、廉之外，還引入了群眾打分制度，使之更加合理化。我作為新入職的公務(wù)員會從以下幾方面提高自己的能力來適應(yīng)新形勢發(fā)展： 

第一，“德”為首，以德修身。要做到手不伸、嘴不饞，頂?shù)米「鞣N腐朽生活方式的誘惑。要在無人監(jiān)督之處自警、自控、不違紀(jì)違法，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)哲學(xué)、經(jīng)濟、法律、科技、歷史以及與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的知識，這樣才能提高自身的思想政治素質(zhì)。 

第二，提高自己的工作能力。平時要注重對知識、技能的學(xué)習(xí)，注重實踐能力的鍛煉，保質(zhì)保量完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。實踐中主要從以下兩方面努力：一是精通業(yè)務(wù)。不斷加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉工作流程。二是要善于利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實踐鍛煉等途徑，不斷探尋高效完成任務(wù)的新方法。 

第三，盡力盡責(zé)、勤奮不怠、甘于奉獻(xiàn)。面對工作要多做一點，要樂于奉獻(xiàn)，不怕吃虧。面對同事要做到互相支持，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，多為單位做貢獻(xiàn)。 第四，愛崗敬業(yè)，勇當(dāng)一流，保質(zhì)保量。開展工作要做到保質(zhì)保量，認(rèn)認(rèn)真真地去做好、做優(yōu)、做強工作。 第五，清正廉潔、公道正派、遵紀(jì)守法。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币�高度重視工作中每一個細(xì)節(jié)，留心好群眾的每一個要求，公平、公正地為群眾辦好事謀好利。 “知屋漏者在宇下，知政失者在草野�！比罕姷臐M意度才是準(zhǔn)確檢驗我們能力、水平、作風(fēng)的試金石。所以我會時刻把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為我工作的出發(fā)點和落腳點。